jueves, 30 de abril de 2020

MATEMÁTICAS 30/04/2020


*CORRECCIÓN DEBERES DEL MARTES 28/04/2020

-Pág. 197
Ej 40
0,1 m3 = 0,1 kℓ × 1.000 = 100 ℓ
Necesita 100 : 5 = 20 bidones.

Ej 41

a.   Llovió más el jueves.
Llovió menos el martes.
b. En total ha caído:  1  +  1  +  2  +  2  +  1  =  30  +  17  +  24  +  40 +  20  =   129  =
                                  2       4     5      3       3       60      60      60     60      60        60
= 2’15 dm3
c. Han regado 2,15 : 0,5 = 4,3 → 4 plantas.
-Pág. 201
Ej 2
0,25 cm2 = 25 mm2
980 m2 = 0,000980 km2
32 m2 = 3.200 dm2
0,25 km2 = 2.500 dam2
Ej 4
2,5 dm3 = 2.500 cm3
320 dm3 = 0,32 m3
0,05 m3 = 50 dm3
3.600 cm3 = 0,0036 m3
Ej 5
50 mℓ = 0,05 ℓ = 0,05 dm3
300 dℓ = 30 ℓ = 30 dm3 
2,5 daℓ = 25 ℓ = 25 dm3 
1,05 hℓ = 105 ℓ = 105 dm3
Ej 6
3/5 de 25 = 15 m3 = 15.000 ℓ = 1.500.000 cℓ
1.500.000 : 75 = 20.000 botellas de 75 cℓ
2/5 de 25 = 10 m3 = 10.000 ℓ = 100.000 dℓ
100.000 : 4 = 25.000 botellas de 4 dℓ
Necesitan 20.000 + 25.000 = 45.000 envases.


*TAREA PARA EL JUEVES 30/04/2020

¡NOS PONEMOS A PRUEBA!


Para demostrar todo lo que habéis trabajado vosotros solitos de nuevo, vamos a realizar la prueba para finalizar el tema. Debéis contestar a las diez preguntas que aparecen en el enlace de aquí abajo. Las operaciones las hacéis en el cuaderno y solo ponéis el resultado. .. Estad tranquilos que sabéis hacerlo todo. ¡Mucha suerte!



-Pág. 202
REPASO DE LAS UNIDADES 1 A 10

Ejercicios: 3, 6, 7, 8 y 9

-Cuaderno:
1. Calcula la raíz cuadrada de 39.967

2. Calcula el MCD y mcm de 528 y 576.

3. Efectúa: ( 2  +  1 ) : ( 3  -  1 ) =
                  7       2       4     7
4.Opera:

(+9) – [(+3) – (3 – 12) – (+8)] =


Mañana viernes es fiesta, así que toca descansar. ¡Nos vemos el lunes!



(Echad un vistazo a los "Profes Ortográficos")

miércoles, 29 de abril de 2020

LENGUA 29/04/2020


*CORRECCIÓN DEBERES DEL LUNES 27/04/2020

Ej 2
Porque es un bien escaso y muy valioso. 
Respuesta modelo: “El agua, fuente de vida”.
Ej 3

Que la cantidad de agua de la Tierra no varía.
Ej 4
·     Potable: que se puede beber.
·     Malgastar: hacer un mal uso.
·     Acceso: forma de entrar.
Ej 5
·         Crees: verbo creer. 2.ª p S, PRESENTE (M. Indicativo).
·         Es: v. ser. 3.ª p S PRESENTE (M. Indicativo)
·         Podemos: v. poder. 1.ª p Plural PRESENTE (M. Indicativo)
·         Tienen: v. tener 3.ª p P PRESENTE (M. Indicativo)
Ej 6
·         El agua cae en forma de lluvia o nieve: el agua.
·         Aquí tienes ideas para cuidar el agua: tú (sujeto elíptico).
·         Muchas veces malgastamos el agua: nosotros (sujeto elíptico).
Ej 7
Respuesta modelo: 
·         ¿Cómo podemos aprovechar bien el agua?
·         ¿Cuándo seremos conscientes de que el agua es un tesoro? 
·         ¿Quién tiene acceso al agua potable?
·         ¿Qué puedes hacer tú para no malgastar agua?

Ej 8
Habitan: habitar.
Hay: haber.
Hacen: hacer.
Habla: hablar.

-Cuaderno:
1.Analiza morfológica y sintácticamente.

Vera ha enviado una carta a mi hermana.

Vera: sust. Propio antropónimo
ha enviado: v. enviar 3ªp S Pret. Perfec. Compuesto (M. Indicativo)
una: det. Artículo indeterminado F.S.
carta: sust. Común, concrteo, contable, individual, F.S.
a: preposición
mi: det. Posesivo, un poseedor, F.S.
hermana: sust. Común, concreto, contable, individual, F.S.




Solución ficha de refuerzo del CD y CI: DESCARGA AQUÍ.


*TAREA PARA EL MIÉRCOLES 15/04/2020

¡NOS PONEMOS A PRUEBA!


¡Ha llegado el momento de ponernos a prueba!

Para demostrar todo lo que habéis trabajado vosotros solitos nuevamente, hoy os pongo una prueba para finalizar el tema. Debéis contestar a las diez preguntas que aparecen en el enlace de aquí abajo. Estad tranquilos que es muy muy fácil.



Ahora pasamos al libro de texto:

-Pág. 234

Leemos el texto “La solidaridad baja a los barrios” y realizamos en nuestros cuadernos los ejercicios del 2 al 8.


Ya terminamos el libro de lectura “En la guarida secreta”, así que debemos empezar un nuevo. Esta vez lo podemos leer en el ordenador. Está en el siguiente enlace:


Se trata de La Odisea, todo un clásico de la literatura universal…no os asustéis que iremos leyéndolo poco a poco, por capítulos. Para el próximo lunes nos saltamos el prólogo y nos leemos una hojita: el capítulo que pone “La Odisea”. ¡Espero que os guste!

Hacemos otra quedada virtual literaria el próximo martes 5 de mayo, a las 4 de la tarde por el jisti meet y os pregunto el capítulo antes mencionado.









martes, 28 de abril de 2020

MATEMÁTICAS 28/04/2020


*CORRECCIÓN DEBERES DEL JUEVES 23/04/2020

Ej 36
50 dm3 = 50 ℓ; 300 cm3 = 0,3 ℓ; 2,5 dm3 = 2,5 ℓ; 0,25 m3 = 250 ℓ.

Ej 37
720 cℓ = 7,2 dm3            4.300 mℓ = 4,3 dm3          3,7 ℓ = 3.700 cm3
5.610 dm3 = 5,61 kℓ     5,54 hℓ = 554 dm3                0,08 ℓ = 80 cm3
Ej 38
2,25 m3 = 2.250 dm3 = 2.250 ℓ
225 dm3 = 225 ℓ
205 ℓ
2.525 c ℓ = 25,25 ℓ
2,25 m3 > 225 dm> 205 ℓ > 2.525 cℓ.

Ej 39

5 hℓ = 5 × 100 = 500 ℓ = 500 dm3. Se podrán llenar 500 envases de 1 dm3.

*TAREA PARA EL MARTES 28/04/2020

CONTINUAMOS CON LA RELACIÓN ENTRE CAPACIDAD Y VOLUMEN

-Empezamos viendo este vídeo para ver la relación entre capacidad y volumen:

-Pág. 197 del libro de texto: realizamos en nuestros cuadernos los ejercicios: 40 y 41.

-Pág 201 REPASO DE LA UNIDAD 10

Realizamos los ejercicios de repaso 2, 4, 5 y 6.

Prestad mucha atención, pues el próximo jueves para a realizar una prueba para dar por finalizado el tema 10.



lunes, 27 de abril de 2020

LENGUA 27/04/2020


*CORRECCIÓN DEBERES MIÉRCOLES 22/04/2020

Ej 1
·         La película trata sobre unos extraterrestres que vienen a la Tierra de visita.
·         En este colegio hay chino y baloncesto como actividades extraescolares.
·         Creo que el árbitro se extralimitó en el partido de anoche.
·         Los jugadores han hecho un esfuerzo extraordinario para levantar el equipo.

Ej 4

especial
extraño
resbalar
escoger
exquisito
escotilla
asqueroso
examinar
espabilar
cosquillas
abismo
exterior
espacio
desfile
extravagante


*TAREA PARA EL LUNES 27/04/2020

-Pág. 232
REPASO DE LA UNIDAD 10
Vamos a repasar lo más importante de la unidad pues el miércoles que viene os voy a poner una pequeña prueba. Así que realizamos oralmente los ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

-Pág. 233
Leemos el texto “El agua es un tesoro” y realizamos en nuestros cuadernos los ejercicios del 2 al 8. (Recordad poner la fecha, la página y el título). El ejercicio 8 es un dictado, si puede hacéroslo alguien de vuestra familia, estupendo; si no, lo copiáis. Podéis poner las faltas que habéis tenido en los comentarios (el otro día solo lo pusieron dos niños)

-Cuaderno:
1.Analiza morfológica y sintácticamente.

Vera ha enviado una carta a mi hermana.

Para repasar el complemento directo e indirecto os dejo una ficha de refuerzo:


La podéis descargar en vuestro ordenador y hacerla ahí o la podéis realizar en vuestros cuadernos.

¡REPASAD EL TEMA 10!

Mirad la pestaña del "Profe ortográfico" y veréis lo bien que lo ha hecho Iker.